孩子从小就必须养成融入团队的习惯,学会与他人合作。分组的研习有利于孩子团队意识的形成,也利于孩子**能力的锻炼。 跟普通“填鸭式”教学相对应的“体验式”教学,通过实战训练让孩子亲身感受并体会,掌握实实在在的“能力”而不仅仅是理论。 竞赛较能调动情绪,使一个人的精神状态达到**峰。有竞争才有进步,课堂里面设计的学习竞赛环节能让孩子的学习情绪达到**状态,收获更大。 孩子较喜欢较享受的就是玩,游戏般的学习是孩子与老师共同追求的学习模式,通过游戏的形式让孩子在快乐中学习,更有利于孩子的成长。 “说出你的感受”、“说出你的想法”是《青少年口才》的特色文化之一。一个孩子能够经常主动表达自己的想法,必定有利于家庭的沟通与心理的成长。 胡焱乔青少年成长口才培训班收获: 1.强化自信:更相信自己,驱除紧张心里、避免讲话怯场; 2.有效沟通:敏捷清楚的表达意见,并成为更好的聆听者; 3.改进人际关系:更了解他人,赢得合作; 4.学习演讲、朗诵、辩论的技巧,让自己成为才子; 5.讲话具有号召力、说服力、感染力、影响力; 6.更具有弹性与创新的精神,勇于尝试新方法; 7.学习舞台礼仪,建立良好印象; 8.培养敏捷的思考力,更懂得如何解决问题; 9.学习思维导图,增加孩子思考逻辑性; 10.掌握记忆方法,让孩子在学习中运用; 11.对生活满怀热忱、对父母充满感恩。 课程特色: 1.成为阳光自信的孩子,在各种场合下自如表达; 2.对同学充满热情,成为乐观者与带动者; 3.对老师敬重有加,变得听话懂事; 4.感恩父母,愿意沟通,创造良好家庭关系; 5.勇于参加学校的各种演讲、朗诵、辩论比赛; 6.用记忆方法和思维方法提高学习效率,取得进步; 7.拥有好口才,成为群体的**,一呼百应。 欢迎随时打电话咨询方老师:(电话24小时可以接通),可免费试听。